DIFUNDIENDO NUESTRO PROYECTO

 ENTREVISTA DE LA RADIO UNO EN EL PROGRMA TACNA AL DIA CON GUILLERMO CONISLLA CASTILLO

 ENTREVISTA DE LA RADIO RCC EN EL PROGRMA NACIDOS PARA BRILLAR  CON ELBA TELLERIA

SOPORTE HISTORICO (ENRRIQUECIENDO NUESTRO PROYECTO )

ENTREVISTA AL PERIODISTA, CRONISTA TACNEÑO

FREDY GAMBETTA URÍA

ENTREVISTA AL PROFESOR E INVESTIGADOR  FREDY ALCA GOMEZ

EXTRACTO DE LA ENTREVISTA FREDY JIMENEZ PAREDES, DIRECTOR DEL COAR Y EX SUBDIRECTOR  DE LA I.E. “LASTENIA REJAS DE CASTAÑÓN”

“…el primer año que se hizo esa caminata me acuerdo que estuvo el profesor Javier Carpio López, Elvis Arce, Jorge Franco León, Teófilo serrano Flores, es cierto que ese año antes de salir, directamente se hizo una ceremonia y llegamos a la Plaza de Armas, entonces nos tomó tanto tiempo, que nos ganó la noche, … nos ganó la neblina y se perdieron, al final hicieron caso al profesor Javier Carpio, uno ya cuando vive en el campo se orienta por el viento por el sol o por diferentes atributos geográficos o situaciones que se dan y miraron de cerca el monumento.

“…en campo de batalla hay gente que no duerme y entonces armamos cuatro torreones y se distribuyó a los estudiantes para que empezaran a las 10 de la noche un turno de una hora hasta las 5 de la de mañana, se selló un libro de actas que deben de tenerlo aún, donde el estudiante escribía de tal hora a tal hora hicieron guardia tales estudiantes y reportaron sin novedad, entonces era cambiante, no era, vamos nos dormimos y lo pasamos bacán. Al día siguiente temprano se hace un ensayo más y creo que en ahí tú ves la forma que el estudiante se involucra, y creo que hasta el día de hoy han salido impecables las  escenificaciones…es una situación muy emotiva y …cuando hay emoción y hay una situación de conocimiento el aprendizaje se da mucho más fuerte y eso creo que sí es muy significativo lo que hacen y lo que siguen haciendo”.

EXTRACTO DE LA ENTREVISTA PROFESOR DARWIN RAMOS PUMA, ACTUAL DIRECTOR DE NUESTRA I.E. 

“…  como  gestor  de  I.E.  o  como  líder  de  esta  institución  educativa,  me  siento

comprometido de poder integrar a cada uno de los miembros de esta comunidad educativa

para que puedan participar de la ejecución de este proyecto… volver a revivir esos hechos históricos de esa época a mi me genera una gran emoción, gran compromiso y sobre todo poner el esfuerzo para sacar adelante a este proyecto que es uno de los proyectos de formación de valores patrióticos más importantes de la ciudad de Tacna, la Región de Tacna.

…la relevancia de esta actividad… para los estudiantes tiene que ver con la formación de valores cívicos patrióticos que se vienen perdiendo ahora en la actualidad…para nosotros como institución es fundamental recuperar los valores cívicos patrióticos que debería tener cada estudiante, eso es importantísimo, ese es el eje transversal de este proyecto y 

lo que como ejemplo dejaron los campesinos pareños de esa época que es entregar hasta la vida por su patria, por su familia, ese es el ejemplo que han dejado los campesinos pareños y que no escatimaron ni tiempo ni dinero, ni espacio, ni familia para poder asistir a la parte para poder defender esta tierra. Fundamental para mí en el desarrollo y la formación de valores cívicos patrióticos idénticos en los estudiantes de nuestra I.E.  que lo estamos logrando, estamos en esa línea de trabajo y que tenemos que continuar así”.

ENTREVISTA A PROFESOR REYMUNDO HUALPA CONDORI

Considera que gracias a la actividad rememorando la columna de agricultores de para permite trascender en el tiempo  ya que hoy en día se da la participación de diferentes instituciones educativas y autoridades de la región y ayudara en un futuro a fortalecer la identidad regional partiendo de que Tacna es una sociedad cuyas heridas no están cerradas y para poder suturarlas debemos ser fuertes y estar unidos en ideales  regionales, nacionales,  mediante la práctica de la  axiología  de dignidad, honradez, honestidad,  pluralidad, solidaridad. 

Prueba de amor a su terruño de los jóvenes es estudiar por amor a ello, a su familia, a Tacna, después seguir con su proyecto de vida no basta a probar… nacimos para trascender tomando como ejemplo las lecciones del pasado. Forjando así nuestra propia identidad

ENTREVISTA A HISTORIADOR OSCAR PANTY NEYRA

La historia es una materias del conocimiento que ayuda a forjar la identidad nacional más que cualquier otra ciencia, por ello debería ser estructurada de manera objetiva, veraz destacando los valores que se dan como ejemplo de vida y de compromiso con los intereses nacionales por lo que es conveniente que la historias regionales sean más sistemáticas, desarrolladas en el sentir de los pueblos ya que refleja las actitudes que adoptan en determinadas circunstancias cuando se pone en riesgo el ser nacional, la existencia de un país, como una comunidad de gentes que debe vivir en armonía.

La identidad nacional hay que entenderla como una sociedad con muchas diferencias sociales, en la actualidad este fortalecimiento vendría a ser mejorando las condiciones materiales de existencia que no se quede en un acto de decir soy peruano me identifico con los interés de la nación... 

PROYECTO DE LA COLUMNA DE AGRICULTORES DE PARA Y SU IMPACTO EN LA CONSOLIDACION DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ADOLESCENTES TACNEÑOS

Vals: COLUMNA DE PARA

Autor: Mario Lévano (Tacna) 

PAREÑOS DE HOY TACNEÑOS, TODOS ASUMID EL COMPROMISO DE ESTUDIO E IDENTIDAD POR ESTE PUEBLO, EN MEMORIA DE LOS AGRICULTORES DE LA COLUMNA DE PARA QUE ESCRIBIERON CON SANGRE BELLAS PAGINAS DE GLORIA.

TRANSMISIÓN  EN VIVO REALIZADA POR EL GOBIERNO REGIONAL DE TACNA EN EL 2023 EN DONDE SE EVIDENCIA EL IMPACTO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ADOLESCENTES TACNEÑOS.

ESTUDIANTES RINDEN HOMENAJE A LOS HÉROES DEL CAMPO DE LA ALIANZA

Las instituciones educativas de la región Tacna participan en una serie de actividades cívicas y deportivas para rendir homenaje a los héroes de la batalla del Campo de la Alianza que se libró el 26 de mayo de 1880

REPORTAJE REALIZADO POR LA  MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TACNA 

En el tercer episodio del segmento "Honor y Gloria", conoceremos más sobre la Columna Agricultores de Para.

La Columna Para fue un contingente de hombres en su mayoría agricultores comandados por Don Samuel Alcázar, quienes dejaron sus tierras y familia para defender nuestra ciudad en la Batalla del campo de la Alianza, el 26 de mayo de 1880. 

 Cada año estudiantes y docentes conmemoran la partida de estos héroes anónimos hacia la batalla encabezados por la I.E. Lastenia Rejas de Castañón y son quienes mantienen esta tradición de lucha y amor hacia nuestra patria.

REPORTAJE REALIZADO POR LA MUNICIPALIDAD PROVICIAL DE TACNA RESALTANDO EL IMPACTO DE LA ACTIVIDAD INSTITUCIONAL REALIZADA POR IE."LASTENIA REJAS DE CASTAÑON" .
 COLUMNA AGRICULTORES DE PARA - TRÁILER OFICIAL 2023

"Honor y Gloria" donde conoceremos más sobre la Columna Agricultores de Para.

REPORTAJE REALIZADO POR PASAJES EN EL 2019 DONDE SE EVIDENCIA LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ESTUDIANTES TACNEÑOS.

"La Columna de agricultores de Para" fue un contingente de hombres en su mayoría agricultores comandados por Don Samuel Alcázar, quienes dejaron sus tierras y familia para defender nuestra ciudad en la Batalla del campo de la Alianza, el 26 de mayo de 1880. Cada año estudiantes y docentes conmemoran la partida de estos héroes anónimos hacia la batalla encabezados por la Institución Educativa Lastenia Rejas de Castañon y son quienes mantienen esta tradición de lucha y amor hacia nuestra patria.

ALUMNOS REPRESENTAN MARCHA DE COLUMNA PARA- REPORTAJE REALIZADO POR RADIO UNO -2012

Casi un centenar de alumnos, representan la partida de la histórica Columna Agricultores de Para. Parte de los valientes civiles que partieron de la parte baja de Tacna al campo del alto de la alianza para apoyar al ejército peruano  en la batalla de Tacna el 26 de mayo de 1880.

ENTREVISTAS A EX- ALUMNOS DE LA IE "LASTENIA REJAS DE CASTAÑON"

 ENTREVISTA A MAXIMO CHIPANA CHOQUECOTA, PRIMER SAMUEL ALCÁZAR DE NUESTRA ACTIVIDAD DENOMINADA "REMEMORANDO A  LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA EN LA BATALLA DEL CAMPO DE LA ALIANZA" AÑO 2004.

ENTREVISTA A JORDAN MARILUZ HUARINO EX ALUMNO LASTENIANO QUE REPRESENTÓ A SAMUEL ALCÁZAR VALDIVIA EN EL AÑO 2011.

ENTREVISTA A DANIEL CORILA HUANCA, PROMOCIÓN 2008, EX ALUMNO LASTENIANO QUE FUE PARTE DE LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA EN SUS AÑOS ESTUDIANTILES, ACTIVIDAD QUE INFLUYÓ POSITIVAMENTE EN SU VIDA PERSONAL.

 ENTREVISTA A JEHYSON CONCHA LIMA, PROMOCIÓN 2008, EX ALUMNO LASTENIANO QUE FUE SAMUEL ALCAZAR DE LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA EN SUS AÑOS ESTUDIANTILES, ACTIVIDAD QUE INFLUYÓ POSITIVAMENTE EN SU VIDA PERSONAL.

REMEMORANDO A LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA EN EL CAMPO DE LA ALIANZA

 ACTIVIDAD "REMEMORANDO A LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA EN EL CAMPO DE LA ALIANZA"  2023 I.E. LASTENIA REJAS DE CASTAÑÓN  - TACNA.

COLLAGE COLUMNA DE PARA

Participación de los estudiantes de la IE. LASTENIA REJAS DE CASTAÑON en la escenificación en la gloriosa gesta heroica de  LA COLUMNA AGRICULTORES DE PARA en la batalla del campo del ALTO DE LA ALIANZA.